Современная система подготовки спортивных резервов в баскетболе

 

Инновационные технологии подготовки спортсменов в избранном виде спорта (Баскетбол)

 

«Современная методика обучения шахматам»

 

Цель программы: совершенствование трудовой функции тренеров по шахматам в осуществлении тренировочного процесса на основе внедрения инновационных средств и методов спортивной подготовки.

Требования к уровню подготовки слушателя, необходимые для освоения программы: высшее или среднее профессиональное образование.

Требования к результатам освоения программы:

В процессе обучения у слушателей совершенствуются следующие профессиональные компетенции:

• способность использовать систематизированные теоретические и практические знания при решении профессиональных задач (ОПК-2);
• способность разрабатывать учебные планы и программы конкретных занятий (ПК-4);
• способность нести ответственность за результаты своей профессиональной деятельности (ОПК-4);
• способность решать задачи интеллектуального развития личности обучающихся (ПК-2);
• готовность применять современные методики и технологии, методы диагностирования достижений обучающихся для обеспечения качества учебно-воспитательного процесса (ПК-3);

По окончании обучения слушатель должен:

Знать:

• Концептуальные основы теории и методики преподавания шахмат;
• Методические основы многолетней системы спортивной подготовки в шахматах;
• Современные разработки по проектированию и реализации тренировочной и соревновательной деятельности шахматистов;
• Традиционные и новые методики обучения в шахматах

Уметь:

• Разрабатывать и внедрять современные технологии в практику занятий шахматами;
• Осуществлять поиск одаренных и талантливых шахматистов;
• Разрабатывать индивидуальные планы тренировочной и соревновательной деятельности спортсменов с учетом их персональных качеств;
• Разрабатывать методики технической, тактической, физической и психологической подготовки и внедрять их в тренировочный процесс.

Владеть:

• Навыками планирования структуры и содержания спортивной тренировки по шахматам;
• Навыками осуществления контроля и учета в тренировочной и соревновательной деятельности спортсменов шахматистов;
• Навыками определения уровня подготовленности занимающихся;
• Навыками моделирования целевой соревновательной деятельности в шахматах.

Категория слушателей – тренеры по шахматам, инструкторы по спорту ЦФК и С АО г. Москвы, педагоги дополнительного образования спортивной направленности.

Кадровое обеспечение программы – данную программу могут читать преподаватели, кандидаты наук, специалисты, работающие в данной отрасли не менее 5-ти лет.

Срок освоения программы – 36 часов.

Трудоемкость обучения – 36 часов, включая лекции, практические занятия.

Форма обучения: очная.

Режим занятий: 4раза в неделю по 8 академических часов в день.

 

«Инновационные технологии подготовки спортсменов в избранном виде спорта (Теннис)»

Цель программы - совершенствование профессиональных компетенций тренеров по теннису, работающих со спортсменами этапа спортивного совершенствования.

Совершенствуемые компетенции:

• Способностью разрабатывать перспективные, оперативные планы и программы конкретных занятий в сфере детско-юношеского и массового спорта.
• Способностью использовать актуальные для избранного вида спорта технологии управления состоянием человека, включая педагогический контроль и коррекцию.
• Способностью совершенствовать индивидуальное спортивное мастерство в процессе тренировочных занятий, владением в соответствии с особенностями избранного вида спорта техникой движений, технико-тактическими действиями, средствами выразительности;

После обучения слушатели должны
Знать:

• Аспекты планирования учебно-тренировочного процесса в течение занятия, дня, МЦ, МЗЦ, МаЦ;
• Средства и методы воспитания физических качеств;
• Методику планирования тренировочной работы, связанную с воспитанием физических качеств в тренировочном занятии, дне, микроцикле, мезоцикле, макроцикле
• Методы и средства контроля физических и функциональных способностей;

Уметь:

• Планировать учебно-тренировочную работу;
• Подбирать адекватные средства и методы для развития физических качеств и функциональных способностей
• Проводить контроль и оценку каждого физического качества и функциональных способностей
• Подбирать необходимый инвентарь и оборудование для тестирования физических качеств и функциональных способностей
• Анализировать научно-методическую литературу и свою профессиональную деятельность;

Владеть:

• Методиками контроля физических качеств и функциональных способностей
• Методиками воспитания физических качеств
• Знаниями по подбору тренировочных средств с целью воспитания физических качеств.

Категория слушателей: тренеры и специалисты центров физической культуры и спорта по теннису, работающие со спортсменами на этапе спортивного совершенствования

Форма обучения: очно-заочная

Срок обучения: 2 дня

Трудоемкость программы: 18 часов

Режим занятий: 2 дня по 8 академических часов

 

«Инновационные технологии подготовки спортсменов в избранном виде спорта (Хоккей)»

Цель обучения – совершенствование готовности тренеров по хоккею обеспечивать физическую и технико-тактическую подготовку спортсменов этапа начальной подготовки к соревнованиям на основе внедрения инновационных методик спортивной подготовки в хоккее.

Планируемые результаты обучения – после завершения обучения обучающийся должен:

Знать:

• Необходимый инвентарь и оборудование для обучения основным технико-тактическим действиям хоккеистов.
• Формы организации и методы проведения учебно-тренировочных занятий с юными хоккеистами.
• Методику планирования учебно-тренировочной работы в спортивных школах по хоккею.
• Особенности подготовки юных вратарей.
• Развитие игрового внимания у хоккеистов.
• Современную трактовку правил игры.

Уметь:

• Обучать юных хоккеистов различного игрового амплуа основным технико-тактическим действиям.
• Выбрать адекватную форму организации учебно-тренировочного занятия и соответствующий и метод тренировки.
• Развивать игровое внимание у юных хоккеистов.
• Играть по правилам.

Владеть:

• Методиками обучения технико-тактическим действиям.
• Методиками развития игрового внимания.
• Знаниями по планированию учебно-тренировочного процесса.
• Современной трактовкой правил игры.

Категория слушателей – тренеры по хоккею, работающие с юными хоккеистами.

Кадровое обеспечение программы – данную программу могут читать преподаватели с учёной степенью не ниже кандидата наук и специалисты, работающие в данной отрасли не менее 5-ти лет.

Форма обучения – очная.