Сведения об образовательной организации. Образование
наклейки
Joomla
Joomla
|
|
Образование в Государственном бюджетном учреждении дополнительного профессионального образования города Москвы "Московский учебно-спортивный центр" Департамента спорта города Москвы
 |
Язык преподавания
Все программы проводятся на русском языке
Уровни дополнительного образования
Дополнительное образование детей и взрослых
Дополнительное профессиональное образование
Сведения о реализации образовательных программ
Программы дополнительного профессионального образования разрабатываются ведущими специалистами физкультурно-спортивной отрасли, проходят многостороннюю экспертизу, согласовываются руководителями курирующих направлений Москомспорта, утверждаются руководителем Департамента спорта и туризма города Москвы и генеральным директором Центра. Систематическая актуализация программ позволяет обеспечить высокое качество обучения и изложения новейших данных. Обучение в Центре проводится на русском языке.
Программы дополнительного профессионального образования подразделяются на следующие категории:
Общие - программы, рассчитанные на обучение тренеров по видам спорта смежным областям знаний. Впервые для тренеров-преподавателей Центром разработаны программы повышения квалификации по таким направлениям, которые востребованы в спорте на сегодняшний день;
Специальные - программы повышения квалификации для тренеров-преподавателей по видам спорта. Данные программы направлены на совершенствование профессионального мастерства тренерско-преподавтельского состава спортивных школ. Содержание программ позволяют рассмотреть подготовку спортсменов с различных сторон, используя новые инновационные технологии и методики формирования двигательных навыков и технического совершенствования, воспитания физических качеств в каждом отдельном виде спорта. Повышение квалификации позволяет тренерам расширять и углублять знания, умения и навыки работы в избранном виде спортивной деятельности. В программах повышения квалификации предусмотрены мастер-классы по распространению передового опыта и использованию современных инновационных методик. Реализация данных программ повышения квалификации повышает качество и количество спортивных услуг, предоставляемых спортивными школами с целью обеспечения доступности ценностного здоровья, формирующего потенциала и достижения высоких спортивных результатов;
Программы ДПО по направлению «Адаптивная физическая культура и адаптивный спорт». В процессе повышения квалификации слушатели изучают методики обучения, организации и проведения физкультурно-оздоровительных занятий с использованием новых инновационных технологий с людьми, имеющими ограничение в здоровье;
Программы ДПО по направлению «Физкультурно-оздоровительная и спортивно-массовая работа по месту жительства населения». Программы повышения квалификации для специалистов, работающих в области массовой физической культуры и спорта по месту жительства с населением города Москвы. Целью программ является подготовка специалистов физкультурно-спортивной отрасли города Москвы к проведению занятий с различными категориями населения и формирование профессиональных компетенций, позволяющих эффективно, безопасно обучать занимающихся различного возраста, пола и уровня подготовленности;
Повышение квалификации педагогов образовательных учреждений Департамента спорта и туризма города Москвы. Программы повышения квалификации для педагогов образовательных учреждений, подведомственных Департаменту спорта и туризма города Москвы, реализующих программы общего среднего образования, направлены на повышение качества образования за счет внедрения современных компьютерных технологий и развития готовности к проектированию и реализации процесса формирования универсальных учебных действий как метапредметного компонента ФГОС общего образования;
Программы повышения квалификации для руководителей учреждений Москомспорта рассчитаны на обновление теоретических и практических знаний в сфере спортивного менеджмента, формирование представлений об основах построения структуры современной спортивной организации, о методах управления, об особенностях спортивного менеджмента в отдельных звеньях спортивного движения страны и управленческих аспектах международного спортивного и олимпийского движения;
Финансы и бухгалтерский учет. Программы данной категории способствуют обновлению теоретических и практических знаний об особенностях функционирования государственных учреждений, углублению теоретических и практических знаний в области методологии бухгалтерского, налогового учета и внутреннего контроля, в соответствии с новыми нормативно-правовыми документами;
Кадровое обеспечение. Программы направлены на изучение особенностей организационно-кадровой работы в спортивных организациях, основных вопросов особенностей трудового законодательства в сфере физической культуры и спорта, вопросов по ведомственным наградам, государственным наградам, а также наградам и почетным званиям города Москвы.
План-график реализации дополнительных образовательных программ в 2018 году
Дополнительное профессиональное образование
Программы повышения квалификации
|
Наименование программы
|
Трудоемкость
(кол-во часов)
|
Форма обучения
|
Примерные сроки
|
Содержание образовательной программы
|
|
«Основы профилактической работы с юными спортсменами, направленной на предотвращение нарушений антидопинговых правил»
|
40
|
Очная
|
Январь
Февраль
Март
Апрель
|
|
|
«Основы развития физических качеств у юных спортсменов»
|
36
|
Очная
|
Январь
|
|
|
«Теоретические основы и современные технологии подготовки спортсменов по дзюдо»
|
36
|
Очная
|
Январь
|
|
|
«Организация, проведение и судейство соревнований по велоспорту-шоссе, велоспорту-трек, велоспорту-ВMX и велоспорту-маунтинбайк»
|
36
|
Очная
|
Январь
|
|
|
«Современные педагогические технологии профессионального обучения»
|
36
|
Очная
|
Январь
|
|
|
«Основы оказания первой помощи пострадавшим спортсменам»
|
16
|
Очная
|
Январь
Март
Ноябрь
|
|
|
«Управление государственными и муниципальными закупками»
|
108
|
Очная
|
Январь-Февраль
|
|
|
«Организационно-методическое обеспечение процесса спортивной подготовки в спортивных учреждениях Москомспорта»
|
72
|
Очная
|
Январь
Февраль
Март
Апрель
|
|
|
«Теоретические основы и современные технологии подготовки спортсменов по водным видам спорта: «Парусный спорт» и «Воднолыжный спорт»
|
36
|
Очная
|
Февраль
|
|
|
«Современные технологии физического воспитания»
|
72
|
Очная
|
Февраль
|
|
|
«Основы оказания первой помощи»
|
16
|
Очная
|
Март
|
|
|
«Организационно-методические основы подготовки спортивного резерва в спортивной акробатике»
|
36
|
Очная
|
Март
|
|
|
«Организация и проведение тестирования населения по выполнению нормативов Всероссийского физкультурно-спортивного комплекса «Готов к труду и обороне» (ГТО)»
|
36
|
Очная
|
Март
|
|
|
«Специфика соревновательной деятельности теннисистов, как основа подготовки спортсменов»
|
36
|
Очная
|
Апрель
|
|
|
«Основы рационального питания спортсменов на различных этапах спортивной подготовки»
|
36
|
Очная
|
Апрель
|
|
|
«Организационно-методические основы добровольческой (волонтерской) деятельности в физической культуре и спорте»
|
36
|
Очная
|
Апрель
|
|
|
«Современные технологии спортивной подготовки в гандболе»
|
36
|
Очная
|
Апрель
|
|
|
«Современные технологии образования, воспитания и социализации спортивно-одарённых детей, подростков и молодежи города Москвы»
|
16
|
Очная
|
Апрель
|
|
|
«Теоретические основы тренировочного процесса в подготовке спортсменов по конькобежному спорту в дисциплине шорт-трек»
|
36
|
Очная
|
Май
|
|
|
«Обеспечение безопасности на воде и спасение утопающих»
|
36
|
Очная
|
Май
|
|
|
«Современные технологии спортивной подготовки в акробатическом рок-н-ролле»
|
24
|
Очная
|
Май
|
|
|
«Алгоритм проведения конкурса в электронном виде»
|
16
|
Очная
|
Август
|
|
|
«Особенности проведения электронных аукционов»
|
16
|
Очная
|
Август
|
|
|
«Алгоритм работы с обращениями граждан в соответствие с законодательством Российской Федерации»
|
36
|
Очная
|
Сентябрь
|
|
|
«Организационно-методические основы работы со спортсменами, направленной на предотвращение нарушений антидопинговых правил»
|
36
|
Очная
|
Сентябрь
Ноябрь
Декабрь
|
|
|
«Теория и практика эффективного взаимодействия в спортивной деятельности»
|
36
|
Очная
|
Сентябрь
|
|
|
«Классические и новейшие методы психологической подготовки в спорте»
|
36
|
Очная
|
Сентябрь
|
|
|
«Современные образовательные технологии»
|
36
|
Очная
|
Сентябрь
|
|
|
«Методика подготовки обучающихся к сдаче
ЕГЭ И ОГЭ по русскому языку с учетом современных требований ФГОС» |
36
|
Очная
|
Сентябрь-октябрь
|
|
|
«Комплексная безопасность физкультурно-спортивных учреждений при работе с несовершеннолетними детьми»
|
36
|
Очная
|
Ноябрь-декабрт
|
|
|
«Современные технологии оценки морфофункциональных способностей спортсменов»
|
36
|
Очная
|
Декабрь
|
|
|
«Инновационные технологии адаптивной физической культуры: физическая культура и спорт в практике работы с инвалидами и другими маломобильными группами населения»
|
72
|
Очная
|
Декабрь
|
|
|
«Методика спортивно-оздоровительной тренировки с людьми пожилого возраста в рамках реализации пилотного проекта «Московское долголетие»
|
72
|
Очная
|
Декабрь
|
|
Программы профессиональной переподготовки
Дополнительное образование детей и взрослых
|
Наименование программы
|
Трудоемкость
(кол-во часов)
|
Форма обучения
|
Примерные сроки
|
Содержание образовательной программы
|
|
«Основы оказания первой помощи»
|
16
|
Очная
|
Февраль
|
|
|
«Охрана труда»
|
40
|
Очная
|
Февраль
Март
Июнь
Сентябрь
Октябрь
Ноябрь
Декабрь
|
|
|
«Пожарно-технический минимум»
|
7
|
Очная
|
Февраль
Ноябрь
|
|
|
«Пожарно-технический минимум»
|
16
|
Очная
|
Апрель
Декбрь
|
|
Методическое обеспечение образовательного процесса
Электронные образовательные ресурсы
Электронная библиотека
разработка вышивки
сколько сейчас время
сколько сейчас время
