«Педагогическое взаимодействие тренера с субъектами учебно-тренировочного процесса в контексте  психологического здоровья»

    Программа дисциплины составлена в соответствии с требованиями к программам дополнительного профессионального образования указанным в приказе Минобразования РФ от 18.06.97 № 1221.
    Цель курса: развитие компетенций в  межличностном педагогическом  взаимодействии специалистов по физической культуре и спорту.

Задачи:

• ознакомление со спецификой педагогического взаимодействия тренера с субъектами учебно-тренировочного процесса;
• формирование умений педагогического взаимодействия с  субъектами учебно-тренировочного процесса в условиях вариативности образовательной среды;
• овладение методами педагогического взаимодействия как способами организации совместной и индивидуальной образовательной деятельности детей в соответствии с возрастными нормами развития;
• формирование  навыков в оценивании результатов педагогического взаимодействия тренера с   субъектами учебно-тренировочного процесса.

    В результате освоения курса «Педагогическое взаимодействие тренера с субъектами учебно-тренировочного процесса в контексте  психологического здоровья» слушатель должен знать:

• специфику и содержание межличностного педагогического  взаимодействия специалистов по физической культуре и спорту;
• внутренние и внешние компоненты педагогического взаимодействия;

• традиционные и интерактивные методы педагогического взаимодей-ствия специалистов по физической культуре и спорту;
• современные способы оценивания результатов педагогического взаимодействия;

уметь:

• проводить анализ способов педагогического взаимодействия с  субъектами учебно-тренировочного процесса;
• выделять возрастные особенности  общения на разных этапах онтогенеза;
• выбирать и обосновывать методы педагогического взаимодействия при проектировании индивидуальной образовательной траектории и конструировании совместной образовательной деятельности в различных условиях образовательной среды;
• анализировать собственную деятельность с целью ее совершенствования и повышения своей квалификации;

владеть:

• интерактивными методами в педагогическом взаимодействии с субъектами учебно-тренировочного процесса;
• методами оценивания результатов педагогическом взаимодействия.

Категория слушателей: тренеры групп начальной подготовки, преподаватели, специалисты центров физической культуры и спорта.