"Медико-биологическое обеспечение деятельности в области физической культуры и спорта. Современные медико-биологические технологии как фактор повышения эффективности учебно-тренировочного процесса."

    Программа дисциплины составлена в соответствии с требованиями к программам дополнительного профессионального образования указанным в приказе Минобразования РФ от 18.06.97 № 1221

    Цель проведения курсов:  обновление теоретических и практических знаний, увеличение объема, разносторонности, эффективности практических умений и навыков работы с учащимися  общеобразовательных, спортивных школ и клубов на основе применения инновационных технологий, оптимизации педагогической деятельности преподавателей и тренеров и технологий, повышающих эффективность и безопасность тренировочного процесса.

При повышении квалификации ставятся следующие задачи:

• совершенствование профессиональных компетенций специалистов, способных на современном научно-методическом уровне успешно использовать в профессиональной деятельности инновационные технологии;
• овладение знаниями по организации подготовки преподавателей физической культуры и  спортсменов в различных видах спорта с учетом возрастной адекватности нагрузок;
• формирование у слушателей системы научных знаний, умений и навыков, используя современные подходы к управлению системой в совершенствования спортсменов;
• развитие у слушателей способности творчески использовать научную информацию и передовые достижения теории, методики, практики подготовки спортсменов;

В результате курсовой подготовки слушатели должны овладеть, следующими знаниями:

• концептуальные основы теории и методики преподавания физической культуры;
• методические основы педагогики спортивной деятельности;
• современные разработки по психологии тренировочной и соревновательной деятельности в различных видах спорта;
• психолого-педагогические особенности профессиональной деятельности тренеров и преподавателей физической культуры.

умениями:

• разрабатывать и внедрять инновационные технологии в практику занятий физической культурой и спортом;
• использовать технологию профессиональной ориентации школьников-спортсменов на профессию тренера и преподавателя физической культуры;
• разрабатывать методики технической, тактической, физической подготовленности и внедрять их в тренировочный процесс;
• выполнять самооценку уровня профессионального «выгорания» и осуществлять его профилактику

навыками:

• планирования больших, средних и малых циклов подготовки в разных видах спорта и при занятиях физической культурой;
• осуществления контроля и учета в тренировочной и соревновательной деятельности;
• определения уровня подготовленности спортсменов и занимающихся физической культурой;
• владение методиками психодиагностики «ДДО» (по Е.А.Климову), определение отношения спортсменов к конкретному соревнованию (по Ю.Л.Ханину), методика САН (самочувствие, активность, настроение).

Категория слушателей – тренеры групп начальной подготовки любых видов спорта, преподаватели физической культуры, методисты.